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教学活动|严把毕业质量关 展现学子新风采——影视编导系2026届毕业答辩圆满完成

作者:栗琦琦时间:2026-05-11点击数:

5月6日、5月8日,影视编导系2026届毕业设计答辩工作顺利举行。本次答辩共设广播电视编导专业4个答辩组、影视制作专业9个答辩组,由李国伟、张欢、方志向、李梦寒四位教师担任各组组长,全系专业教师共同参与评审工作,严把毕业设计质量关口。

为切实提升毕业设计质量,影视编导系在答辩前建立了多轮审核机制,要求毕业生在开题、中期检查、预答辩等关键节点均需通过教师组评审,问题作品限期修改后方可进入正式答辩。系里逐一明确流程规范、陈述时长、材料标准及评分细则,确保评审尺度统一、标准一致。毕业生围绕毕业设计反复打磨,认真准备陈述内容,力求以高质量作品完成大学阶段最后一项专业考核。

答辩现场,毕业生依次进行个人陈述,围绕作品选题背景、创作思路、核心内容、主题思想、拍摄制作过程及改进方向进行清晰阐述,全面展示大学四年所学专业知识与实践创作能力。

过程中,各位评审教师严格对照质量标准,结合每位学生作品的实际情况,从创作立意、叙事逻辑、镜头运用、剪辑节奏、声音设计等核心维度逐项考核,不回避问题、不降低标准。对作品中存在的逻辑漏洞、技术缺陷、表达偏差等问题逐一指出,并提出具体、可操作的修改建议,进一步要求学生在答辩后继续完善作品。各答辩组组长切实履行质量把关职责,对整体水平偏低的作品进行重点跟踪指导,确保每一份毕业设计都达到专业培养要求。

面对提问,同学们沉着应答、积极交流,充分展现出扎实的专业功底、良好的临场应变能力与虚心求教的学习态度,现场氛围严肃而融洽。

此次毕业答辩既是对影视编导系人才培养质量的集中检验,更是以评促建、以辩促改的重要环节。下一步,影视编导系将持续完善毕业设计全过程质量管理体系,将答辩中发现的共性问题反馈至日常教学,推动课程内容与创作实践深度衔接,不断夯实人才培养基础,切实提升毕业生专业能力与作品质量。

 

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