7 月 14 日 下午,传媒艺术学院全体专任教师于综一318会议室召开专任教师专项会议。学院相关领导、各系主任及专业负责人出席了本次会议,会议核心议题为人才培养方案解读以及教学材料间相互关系分析。
会上,院长首先阐明会议旨在统一思想认识、明确各项任务,以保障 2025 级人才培养方案内容精准、结构清晰。随后,副院长李国伟详细阐释了人才培养方案、课程大纲、教案及教学档案之间的逻辑关系与内在联系,并强调人才培养方案编制遵循的“目标层—内容层—实施层—验证层”的工作框架:即目标层明确“培养什么样的人”,内容层聚焦“用什么培养”,实施层解决“如何培养”,验证层则关注“是否达到预期目标”。
各专业带头人依次对所负责专业的人才培养方案做制定说明。播音与主持艺术系高一戈老师指出,该专业继续突出口语表达与融媒体技能,课程结构保持稳定,新增实践环节将与地方媒体合作完成。影视编导系张欢老师介绍,影视编导专业把原有课程整合为创作、技术、管理三大模块,同时增加新媒体艺术的内容,与传统影视课程融合。余轶老师和贾凌云老师分别对新闻学专业和网络与新媒体专业的人才培养方案进行了深入的讲解。
最后,会议强调,各系部要仔细查阅大纲、教案等各项教学材料,认真筹备即将开展的本科教学合格评估工作。发现问题及时整改,确保人才培养各环节落到实处。同时,教师个人需要从专业和学科的角度思考课程的各项问题。