4月13日，武汉晴川学院召开2022年4月教学工作会议。董事长、校长汪彬教授出席会议并讲话，党委书记、教育督导专员翟细春及全体校领导，各二级学院（课部）院长（主任）、教学副院长（副主任）、教学秘书、教务处、教学督导室、实验室管理中心、教学质量监控与评估中心的全体人员；学工处、网络信息中心、资产设备处、创业就业办公室、后勤保卫处的负责人参加了会议。会议由副校长刘园园主持。
董事长、校长汪彬教授强调，要严格管理，统筹做好学校疫情防控和教育教学各项工作，确保师生身体健康、校园安全。汪彬校长提出以下几点工作要求。
一是要提高认识，高度重视教学工作的中心地位。教学活动是人才培养的重要教育活动，是学校全部活动的中心。学校的所有其它活动都应该围绕保证教学秩序、提高教学质量、开拓教学视野展开。教学过程不但是老师教学生的过程，也是老师提升自己人格的过程。教学管理不但是各教学单位领导的基本功，也是检验领导班子责任感，事业心的重要标志。
二是迎评促建是我校现阶段工作的重中之重，要以高度的责任感和饱满的热情做好教学评估工作。通过这次教学评估，建立起更完善的规章制度和激励、制约机制，更好的调动干部、教师的积极性和创造性，共同为我校的评估建设而努力。
三是要把质量与特色作为学校生存发展的命脉，学校通过深入开展“教学质量提升工程”，狠抓严管、完善教育教学管理制度，重视教学开展的过程管理，并着力在学科专业建设，人才培养模式改革，师资队伍建设，校园文化建设等方面继续培育升达特色。这既是践行高等教育内涵式发展要求的成果，也是实现“上水平、创特色、争一流”目标的重要举措。
四是要“优教风、严学风、强作风”。让教师认识到“为谁教、教什么、怎么教”、让学生认识到“为谁学、学什么、怎么学”、让教学管理人员认识到“从平凡的工作中汲取智慧和力量，转化为攻坚克难、干事创业的责任担当”，进一步凝聚广泛思想共识，明确中心任务，增强责任意识，致力于在全校形成“严谨治学、从严执教”的良好教风、“严于律己、勤奋好学”的优良学风、“求真务实、担当作为”的良好作风。
刘园园副校长就下阶段教育教学重点工作进行了具体部署。一是进一步加强课堂管理的力度，由其在疫情防控期间，重视课堂思政建设，发挥教师乐教善学的作用。二是实施好一流专业、一流课程建设工程，对照专业评估、专业认证指标体系，以质量工程项目为抓手，深入推进专业课程内涵建设。三是高度重视毕业论文工作，重视过程管理，提升论文质量，优化评优机制。四是通过选树一批课程思政示范课程，全面推进我校的课程思政理论研究和教学实践工作。五是加强应用能力培养，突出科学性、实用性的应用型实践，构建以学生技术应用能力培养为核心的实践教学体系。六是紧密结合课程的特点与建设要求,找准课程中思政映射与融入点,规范设计，科学合理的开展千余门课程的教学大纲的修订汇编工作。
会上教学督导办公室季督导从学生到课情况、老师示范作用、课堂课程思政元素体现等方面通报了上个月的教学督导情况，并对下一步督导工作做出安排。教学质量监控与评估中心的左主任对2021-2022学年第一学期的听课情况、各单位评估与建设校内检查情况以及下阶段的评建工作安排进行了全面分析和汇报。教务处的柴处长就本学期开学教学检查情况、2022届本科毕业论文（设计）中期检查情况以及近期教务处的九项重点工作进行了具体说明，并对各教学单位提出了明确的工作要求。
