为进一步规范本科毕业设计（论文）全流程管理，压实教学育人责任，持续提升人才培养质量，6月17日下午，传媒艺术学院于综1-318会议室组织召开本科生毕业设计（论文）工作管理办法（试行）解读会议，学院各系全体专业教师参会。
会上，学院教学副院长李国伟围绕管理办法进行全面细致解读，系统阐释办法的制定依据、核心目的、基本原则与预期工作目标。本次管理办法制定立足学校本科教学相关规章制度，结合学院专业实践育人特色，旨在补齐毕业设计（论文）过程管理短板，理顺各环节工作流程，建立标准化、规范化质量管控体系，最终实现学生学术素养、实践创作能力双提升的育人目标。
会议明确，本次管理办法核心遵循“分层管理、责任到人”原则，构建“学院统筹、系部实施、教师主责、学生落实”四级闭环管理机制，清晰划分学院、系部、指导教师、学生四方职责边界。办法着重强调，指导教师是毕业设计（论文）质量第一责任人，需全程跟进选题、写作、修改、答辩全流程指导；学院将把所带学生答辩整体通过率纳入教师考核体系，与年度评优评先直接挂钩，促使教师压实指导责任。
针对选题流程，管理办法明确指出，选题需经师生充分沟通研讨初步拟定，再依次完成系部初审、学院复审两道审核关卡。对于存在分歧、可行性存疑的争议选题，统一提交学院学位评定分委员会集体研判裁定，审核通过后方可确立为正式选题，从源头规避选题宽泛、价值不足、脱离专业定位等问题。
此次解读会让全体教师明晰毕业设计（论文）全新管理要求，厘清各环节工作标准。下一步，学院将严格落实管理办法各项规定，抓实选题、指导、评阅、答辩全链条质量管控，以完善的制度体系护航毕业设计（论文）工作提质增效，持续夯实传媒类应用型人才培养根基。
